我对文化大革命“抓革命促生产”的理解
1966年12月9日——中共中央发布抓革命、促生产十条规定《关于抓革命、促生产的十条规定》:
一、坚决执行毛主席、党中央关于抓革命、促生产的指示。开展无产阶级文化大革命，就是为的促进人的思想革命化，带动生产的发展。
理解：文化大革命的目的不是别的，而是“促进人的思想革命化，带动生产的发展。”毛泽东反复强调“要文斗，不要武斗”，就是这个意思。从工宣队进驻各大学，做思想工作制止武斗也正好说明这一点，那些搞武斗的是别有用心的。
二、贯彻执行以毛主席为代表的无产阶级革命路线，批判资产阶级反动路线。坚决按照十六条办事，由群众选出能够代表自己的文化革命小组、文化革命委员会或文化革命代表会议，让群众在无产阶级文化大革命中自己教育自己，自己解放自己。
理解：反映了毛主席发动群众，依靠群众的思想。以群众为基础，批判资产阶级路线，才能彻底。
三、八小时工作以外的时间，除了每周一次讨论生产问题以外，都由群众自己商量安排，进行文化大革命。
理解：强调了由群众进行革命。
四、坚持八小时工作制，遵守劳动纪律，完成生产定额。
理解：抓革命，促生产。在进行文化大革命同时，不能误了生产；如果误了生产，则不是文化革命的初衷。
五、保证产品的质量，力求高质量。
理解：毛主席强调，一定要保质量。文化大革命期间，南京长江大桥完工，到现在巍然屹立。可现在，上海那个大楼还没住人，就连根拔起。我们看看现在的豆腐渣工程，就知道文化大革命有没有必要了。
六、由工人群众认真讨论，健全或者改选领导生产的班子，这个班子，对国家生产计划的完成和超额完成，担负责任。
理解：由群众参与改选生产班子，也就是说，人民是国家的主人。我们看看现在，谁在做主人？富士康的工人是主人吗？如果是，国家的主人跳楼吗？
七、有问题，要在本单位协商解决。必要的时候，工人群众可派少数代表到上级机关（包括省、市、自治区党委和大区中央局）反映，特别必要的时候，也可以派少数代表来京反映，不要大批离开厂矿。
理解：反映了毛主席稳妥的方针。在本单位协商，避免了不必要的混乱，但工人也可来京，这就在最大限度给工人做了主。
八、在文化大革命中，不许厂矿领导因为群众提出批评，揭露事实，而实行打击报复，不准因此克扣工资，不许开除。在文化大革命中，被打成“反革命”的革命工人，必须平反。不许调动原来的生产位子，不许对工人家属进行威胁迫害。被打击而被迫离开工厂的革命工人，必须允许他们回厂参加生产，参加文化革命。革命工人被迫离厂时的工资应该照发。
理解：为了保证运动的革命性，规定了不准领导打击报复，从经济上，保证工人的利益；政治上，不准迫害。而现在，上访的人的结局如何呢？不言自明。你说，文化大革命该不该搞？为什么有人还给文化大革命定性为动乱？其险恶居心也就不言自明了吧？
九、按照中华人民共和国的宪法的规定，工人群众在文化革命中有建立革命组织的权利。
本单位或本地方工人群众之间，工人组织之间，彼此有意见，要用摆事实讲道理的方法，进行讨论，不要被坏人利用，不要造成对抗的形势。坚持文斗，不要武斗。不要动手打人。
一切工人组织，都应当保持工人阶级勤劳朴素的本色，不要搞一套脱离群众的官僚主义机构和物质装备。工人组织中的工作人员，一般都不要脱离生产。
理解：工人组织是保证工人权益的必要措施，其工作方法是摆事实，讲道理；其作风，是不脱离生产，只有这样，才能做到反修防修。脱离生产，就要高高在上，就要变修。现在的代表们，有谁还亲自参加生产？当你只把下基层，把跟普通劳动者接触当成样子时，你就变修了。
十、各单位工人群众之间、工人群众组织之间，可以在业余时间，在本市革命串联，交流文化革命经验。
学生可以有计划地到厂矿，在工人业余时间进行革命串联，交流革命经验，还可以有计划地和工人一起上班，一起劳动，一起学习，一起讨论文化革命问题。工人也可以派代表到本市学校进行革命串联。
一切革命串联，都不要包办代替，不得强行干涉其他单位的文化革命。
理解：业余时间进行串联，是个好办法，尤其是学生和工人，和农民在一起，促进了知识分子革命化，是改造知识分子的根本途径。现在的孩子上学就是为了脱离农村，脱离劳动，上大学就是为了当老板，就是为了剥削劳动者，整整一代人、几代人都给害了，最终坑了社会主义事业。悲哉！
